Словарик

Уважаемые коллеги!

Словарные слова неотъемлемая часть нашей повседневной работы. Чтобы отработать с классом новое словарное слово творческий учитель проделывает колоссальную работу. 

Цель 1 этапа конкурса - создание коллективного методического пособия для учителей начальных классов по работе с трудными словарными словами. 

С 14 по 24 октября командам необходимо создать электронный словарь трудных словарных слов, который должен содержать 6 словарных статей, созданных по образцу. 

Обязательный состав словарной статьи:

1.     Ассоциации со словом. Картинка или текст.

2.     Из толкового словаря значение слова.

3.     Пословицы и поговорки с данным словом.

4.     Устойчивые выражения (фразеологизмы).

5.     Синонимы, антонимы.

Что для этого надо:

1.     Каждая команда выбирает 6 словарных слов (можно здесь), изучаемых в одном классе (по возможности). За количество правильно оформленных словарных статей (более 6), добавляется по 1 баллу.

2. Записывает выбранные слова в таблицу самозаписи, чтобы они не повторялись в других командах. Если слово уже записано в таблице у другой команды, выбираем другое слово. За повтор слов минус 2 балла. 

3.     Ищем информацию по словам и создаем статью.

4.     Команда должна создать один словарь из 6 слов одного класса в виде книжки на любом из сервисов: (можно выбрать свой)

https://ru.calameo.com/

https://www.flipsnack.com/   (помощь)  

Ссылку на оформленную статью отправляем на 2 адреса:

 milenat1877@gmail.com  и  harlina2008@gmail.com

Жюри будет оценивать словари по критериям. Проверяйте напечатанный текст очень внимательно.

Дополнительное задание

Команда может заработать дополнительные от 1 до 4 баллов, если выполнит задание “Запоминалочки ударений в словах”. 

...как лучше запомнить ударение в словах. Есть много разных способов. 

Например:       В музее — натюрмОрты:

                          На них — цветы и тОрты.

Оформление этого задания коллективное в гугл-презентации “Запоминалочки”. Все слайды оформляются по слайду-шаблону.